Der er fem undervisningsformer på uddannelsen: terapeutisk træningsforløb, gruppearbejde, teoretisk undervisning, supervision og selvstudie.
Hovedvægten på undervisningen ligger i træning af terapeutiske samtaler, hvor det teoretiske materiale trænes og indarbejdes således, at kursisterne bedre fornemmer metodernes virkning.
Undervisningen foregår i et samspil mellem teori, gruppearbejde og træningsøvelser.
Der lægges på uddannelsen særlig vægt på, at kursisterne lærer det terapeutiske håndværk og får en stærk forståelse af det teoretiske grundlag, for derefter at kunne bruge det i sit terapeutiske arbejde.
Gennem hele uddannelsen evalueres den enkelte kursist i sin udvikling, af terapeutisk/psykologuddannet underviser, gennem mundtligt og skriftlig feedback.Gennem uddannelsen udarbejdes der en personlig udviklingsjournal, som danner grundlag for en personlig elevplan med et læringsperspektiv.